Chemija – nors ir įdomus, bet vienas sunkiausių mokomųjų dalykų mokykloje. Mano nuomone, chemijos galima išmokyti tik organizuojant patirtinį mokymąsi, kuomet mokiniai gali realiai stebėti vykstančius procesus ir suvokti, kur gyvenime tai gali pritaikyti. 9 klasės mokiniai, nagrinėdami temą „Rūgščių cheminės savybės“, atliko daug bandymų su įvairiomis rūgštimis ir ne tik esančiomis chemijos laboratorijoje ir išmoko daug praktinių dalykų: kaip nuvalyti monetas, papuošalus, indus. Mokiniai, atlikdami eksperimentus, naudojosi ES struktūrinių fondų paramos projekto “Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologijų mokslų priemonėmis” gautomis cheminiams eksperimentams atlikti reikalingomis priemonėmis. Smagu stebėti susikaupusius, susidomėjusius mokinius. Tikiuosi, kad bent dalis žinių išliks jų atmintyje.