Mokiniai susipažino su prieš 4000 metų egiptiečių ir babiloniečių skaitmenimis, taip pat kinų mokslinių traktatų skaitmenimis ir kinų komerciniais skaitmenimis, kuriuos naudojo pirkliai ir prekybininkai.Sužinojo, kad senovės graikų alfabeto raidės su brūkšneliu reiškė skaičius,išnagrinėjo slavų-graikų skaičių žymėjimo lentelę ir bandė perskaityti duotus skaičius.
Kad įsivaizduotų, milijono ir milijardo dydį, sprendė susijusius su praktiniais gyvenimo klausimais susijusius uždavinius. Pavyzdžiui: 1. Kokio storio būtų 1000000 lapų knyga, jei 100 lapų storis yra 1 cm?
1000000 : 100 = 10000 cm =100 m storio knyga.
Palyginimui: Birštono apšvalgos bokšto aukštis 51 m .
Sekundė laiko, palyginus ją su valanda, mums atrodo kaip akimirka. Bet 1000000000 sekundžių – tai maždaug 32 metai.
1000000000 : 3600 : 24 : 355 ≈ 32,6 metai.
Po to mokiniai atliko kūrybinį darbą „Ačiū mokytojams“. Darbeliai nuoširdūs ir gražūs.
